Nöbetçi Eczaneler
Gerçekleştirilen görüşmelerde, klinik uygulamalarda eğitimin daha etkin şekilde yer alması, öğrencilerin ve asistanların sahada edindiği deneyimlerin niteliği ile bu sürecin akademik kazanımlara yansıması üzerinde duruldu. Eğitim faaliyetlerinin yalnızca teorik düzeyde kalmaması, klinik pratikle bütünleşmesi gerektiği vurgulandı.
Toplantıda ayrıca hizmet kalitesinin artırılmasına yönelik akademik planlamalar ele alındı. Klinik işleyişin eğitim süreçlerini destekleyecek biçimde yapılandırılması, hem sağlık hizmetlerinin etkinliğini hem de hekim adaylarının mesleki yetkinliğini doğrudan etkileyen unsurlar arasında değerlendirildi. Bununla birlikte araştırma ve proje hedefleri de gündeme alınarak bilimsel üretimin artırılmasına yönelik ortak hedefler paylaşıldı.
ASÜ Tıp Fakültesi’nde yürütülen bu tür değerlendirme toplantılarının, nitelikli hekim yetiştirme vizyonuna önemli katkı sağladığı ifade edildi. Eğitim, hizmet ve araştırma alanlarını birlikte ele alan yaklaşım doğrultusunda, bilimsel üretimi merkeze alan çalışmaların kararlılıkla sürdürüleceği belirtildi.
Ağustos Gerçe