Toplantıda, klinik alanlarda hasta başı uygulamalı eğitim süreçleri ayrıntılı biçimde ele alındı. Asistan, intörn ve öğrenci gruplarına yönelik eğitim programlarının daha sistematik ve verimli şekilde yapılandırılması konusu üzerinde duruldu. Klinik uygulamaların eğitimle bütünleşmesi, teorik bilginin sahaya daha güçlü yansıtılması açısından öncelikli başlıklar arasında yer aldı.

Eğitimde kalite standartlarının geliştirilmesi toplantının bir diğer önemli gündem maddesi oldu. Akademik üretkenliğin artırılması, bilimsel proje süreçleri ve orta-uzun vadeli hedef planlamaları üzerine değerlendirmeler yapıldı. Bu çerçevede, disiplinler arası iş birliğinin güçlendirilmesi ve akademik çıktıların artırılmasına yönelik yaklaşım öne çıktı.
Toplantı sonunda yapılan değerlendirmelerde, nitelikli hekim yetiştirme vizyonu doğrultusunda klinik eğitim altyapısının sürekli geliştirilmesi yönündeki kararlılık vurgulandı. ASÜ Tıp Fakültesi çatısı altında yürütülen bu tür değerlendirme toplantılarının, tıp eğitiminde kalite odaklı dönüşüme önemli katkı sunduğu ifade edildi.
Ağustos Gerçe

