Nöbetçi Eczaneler
Aksaray İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Aksaray Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlüğü (İŞKUR) arasından “Mesleki Eğitim Veri Bankası Ve Kariyer Kapısı Protokolü” imzalandı.
Aksaray İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İŞKUR İl Müdürlüğü arasından yapılan protokol imzasıyla eğitim, istihdam ve sanayi sektörlerinden iş birliği artırılması, öğrencilerin kariyer planlamasına ve meslek yeterliliklerine fırsat oluşturmak amaçlandı.
Aksaray’da istihdam, sanayi ve eğitimin potansiyelini arttırmak amacıyla İŞKUR İl Müdürlüğü ve Milli Eğitim Müdürlüğü arasından protokol imzalandı. Öğrencilerin meslek edinmelerine katkı sunmak amacıyla kariyer planlamasına yardımcı olmak ve bilgi ve beceri kazanmalarını fırsat oluşturmak adına imzalar atıldı.
Öğrencilerin nitelikli eğitim almalarına katkı sunacak protokol anlaşması ile Aksaray’da istihdam, sanayi ve eğitim arasındaki iş birliği arttırılarak gelişime fırsat oluşturacak. Öğrenciler için atılan bu adımda, hem kariyer planlaması yapılacak hem de mesleki yeterlilik alanında donanımlı eğitim almalarına katkı sunacak.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İŞKUR arasında imzalanan protokolün bazı maddeleri ise şu şekildedir;
“Yapılan Protokol İle 20 Hedef Belirlendi”
-Mesleki ve Teknik Lisede öğrenim hakkı kazanmış öğrencilere 9. Sınıfta alan seçimlerinde tüm alanların alan öğretmenleri ve İŞKUR meslek danışmanlarınca seçilen alanın istihdam durumu, ortalama ekonomik kazancı, ilde faaliyet gösteren firmalarda istihdam edilme durumu ve ortaöğrenim sonrası eğitim olanakları gibi konularda detaylı bilgi verilmesi.
-Mesleki ve Teknik Lisede öğrenim gören öğrencilere Mesleki Yönelim Test Bataryası uygulanabilmesi için İŞKUR kayıtlarının iş arayan danışmanlarınca yapılması
-Mesleki ve Teknik Lisede öğrenim hakkı kazanmış öğrencilere tüm alanları tanıtımı yapıldıktan sonra karar verdikleri alan ile ilgi yeteneklerini uyumunu ölçme ve doğru alana yönlenmelerini sağlama amaçlı 9. Sınıf öğrencilerine meslek danışmanlarınca mesleki yönelim test bataryası uygulanması.
-Mesleki ve teknik lisede öğrenim gören ve alan seçimini gerçekleştiren öğrencilere yönelik değişen gelişen yeni dünya düzeninde endüstri 4.0’ın önemi konulu seminerler verilerek ülke ve dünya sanayisi hakkında öğrencilerin farkındalık kazanmasını sağlanması.
-Mesleki ve teknik lisede öğrenim gören ve alan seçimini gerçekleştiren 9. sınıf öğrencilerine yönelik öğrencilerin çalışma ortamlarını yerinde gözlemlemelerini sağlamak hem de bir sonraki yıl gerçekleştirecekleri staj ortamlarını görerek mesleki gelişimlerine katkı sağlayacak firmaları tanıma amaçlı ilde faaliyet gösteren ve endüstri 4.0 entegrasyonunu gerçekleştirmiş firmalar öncelikli olmak üzere saha ve üretim bantlarını gezerek meslek erbapları ile fikir alışverişinde bulunmalarını destekleyerek mesleki gelişimlerinin sağlanması.
-Teknik gezilere katılacak öğrencilerin alanları ile uyumlu firmaları ziyaret edebilmeleri için İŞKUR işveren danışmanlarınca teknik gezi düzenlenecek firmaların çalışan meslek kodlarına göre planlanmasının sağlanması.
-Mesleki ve Teknik Lisede öğrenim gören 10. ve 11. Sınıf öğrencilerinin seçtikleri dalların istihdamında hangi yetenek ve becerilerin tercih edildiğine dair araştırmalar yapılarak öğrenciler ile paylaşılması.
-Mesleki ve Teknik Lisede öğrenim gören 10. ve 11. Sınıf öğrencilerinin seçtikleri dalların gelecek 10 yılda ülke ve dünya istihdam piyasasındaki konumlarını ön gören çalışmalar yaparak öğrenciler ile paylaşılması.
-Mesleki ve Teknik Lisede öğrenim gören 12. Sınıf öğrencilerinin işletme beceri eğitimlerinde, eğitime katılacakları işletmelerin, öğrencilerin alanlarına uygun olarak İŞKUR iş arayan danışmalarınca belirlenerek milli eğitim komisyonunda görüşülmesi ve karar verilen işletmelere öğrenci yönlendirme işlemlerinin İŞKUR Staj portalı üzerinden gerçekleştirilmesi.
-Mesleki ve Teknik Lisede öğrenim gören 12. Sınıf öğrencilerinin işletme beceri eğitimlerine katılmadan önce işletmelere uyumlarını kolaylaştırma amaçlı İŞKUR İş Kulübü liderlerince 3 günlük iş Kulübü eğitimleri verilmesi.
-Mesleki ve teknik lise mezunu kendi işini kurmuş ve iş hayatında başarı ile ilerlemiş örnek kişiler ile irtibata geçip öğrenciler ile buluşturarak öğrencilerin girişimci yönetici özelliklerini tanımalarını sağlamak ve girişimciliklerinin desteklenmesi
-Mesleki ve Teknik Lisede öğrenim gören 12. Sınıfta öğrenim gören ve mezuniyet sonrası kendi işini kurmayı düşünen öğrencilere yönelik girişimciliklerini destekleme amaçlı KOSGEB uzmanları ile buluşturularak girişimci teşvikleri hakkında bilgi akışı sağlanması.
-İŞKUR işgücü piyasası araştırma raporları ve işveren danışanlarınca gerçekleştirilen saha ziyaretlerinde eleman temininde güçlük çekilen mesleklerin belirlenerek meslek lisesi bölümleri ile uyumlu olan mesleklerde istihdama yönelik çalışmalar yapılması.
-Mezun öğrencilerin istihdama katılımı sağlamak amacı ile mezun öğrencilere ait dataların milli eğitim tarafından paylaşılarak mezun öğrencilerin istihdamına yönelik çalışmalar yapılması planlanmaktadır. şeklinde maddeler yer aldı.
Aksaray İl Milli Eğitim Müdürü Metin Alpaslan ve İŞKUR İl Müdürü Mahmut Akkuş arasında protokol imzası atıldı.
Haber: Fatma Altınok